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제주대-영남대 학술교류협정

(제주=연합뉴스) 김지선 기자 = 제주대학교와 영남대학교가 7일 오전 제주대학교에서 교육, 연구, 사회봉사 등의 분야에서 상호 교류 및 협력을 통해 대학과 지역을 발전시키기 위한 학술교류협정을 체결했다.

제주대와 영남대는 협정을 통해 교직원.대학원생.학부생을 상호 교류하고, 학점을 서로 인정하며, 학술 공동 연구 및 각종 학술회의 등을 공동 개최키로 했다.

영남대 우동기 총장은 "최근 제주대는 제주교대와의 통합, 로스쿨 유치등 비약적인 발전을 하고 있다"며 "교수와 학생 교류뿐만 아니라 분야별 연구 교류를 통해 시너지 효과를 내겠다"고 말했다.

제주대 고충석 총장은 "내륙에 있는 영남대와 해양에 있는 제주대가 협력, 교류하는 것은 큰 의미가 있다"며 "내년 로스쿨을 개원, 운영하는 데 있어서 영남대로부터 많은 것을 받아들이겠다"고 밝혔다.

sunny10@yna.co.kr
(끝)
<저작권자(c)연합뉴스. 무단전재-재배포금지.> 2008/07/07 10:52 송고

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[사설] 왜 읽고 생각하고 쓰고 토론해야 하는가? 읽는다는 것은 모든 공부의 시작이다. 지식의 습득은 읽는 것에서 시작한다. 급격하게 변화하는 지식 기반 사회에서는 지속적인 혁신이 필요하고 이를 위해서는 지식 정보를 수집해 핵심 가치를 파악하고 새로운 지식으로 전환하는 과정을 통해 새로운 것들을 창출해 내야 한다. 이러한 과정의 가장 중요한 출발점이 읽기다. 각 대학들이 철학, 역사, 문학, 음악, 미술 같은 인문·예술적 소양이 없으면 창의적인 인재가 되기 어렵다는 판단하에 고전과 명저 읽기를 적극적으로 추진해 교과 과정으로 끌어들여 왔다. 고전과 명저란 역사와 세월을 통해 걸러진 책들이며, 그 시대의 가장 첨예한 문제를 저자의 세계관으로 풀어낸, 삶에 대한 통찰이 담겨 있는 책이다. 급변하는 환경 속에서도 변하지 않는 가치를 발하는 정신의 등대 역할을 하는 것이 고전과 명저라 할 수 있다. 각 기업들도 신입사원을 뽑는 데 있어서 자신의 재능과 역량을 증명할 수 있는 에세이와 작품집을 제출하는 등의 특별 전형을 통해 면접만으로 인재를 선발하거나, 인문학책을 토대로 지원자들 간의 토론 또는 면접관과의 토론을 통해 인재를 선발하는 등 어느 때보다 인문과 예술적 소양을 중시하고 있다. 심지어 인문학과 예술을 모르