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철학윤리학과의 새로운 시도, 침체된 상아탑에 돌파구 될까

대면-비대면 혼합하여 학술대회 진행…‘신선하다’ 반응

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코로나19가 장기화됨에 따라 대부분의 학과 행사들이 고전을 면치 못하고 있는 가운데 대면과 비대면의 장점을 융합한 철학윤리학과의 시도가 침체된 대학 분위기를 되살릴 묘안이 될지 주목된다.

 

철학윤리학과는 지난 11월 16일 ‘2020학년도 인문국제학대학 철학윤리학과 학생 학술대회(이하 학술대회)’를 개최했다. 이 학술대회는 지난 39년간 이어져 온 철학윤리학과의 대표적 행사다. 그러나 코로나19의 확산으로 인해 연기를 거듭하던 중 교수와 학생, 직원이 머리를 맞대어 대면과 비대면 방식을 동시에 활용한 학술대회를 고안하게 됐다.

 

이번 학술대회는 현장 참석자와 비대면 참석자가 동시에 참여하는 방식으로 진행됐다. 현장에는 발표자 6명과 논평자 2명, 사회자 1명, 운영요원 3명, 학과조교 1명, 교수 6명 등으로 참여자를 최소화하였고, 나머지 학생들은 비대면 강의 플랫폼 Zoom을 활용해 참여했다. 학술대회는 철학윤리학과가 타 부서와의 교류를 통해 물품을 지원받아 진행됐으며, 학술대회를 녹화한 영상을 조만간 대중에 공개할 예정이다.

 

황동일(철학윤리학) 조교는 “철학윤리학과 학생 학술대회는 역사가 깊은 행사이니만큼 코로나19로 인해 무산되는 일이 없도록 하고자 했다”며 “학술대회에 참석한 학생들로부터 ‘신선한 경험’이었다는 반응이 나온 만큼 향후에도 이와 같은 방식으로 행사를 진행할 계획이다”라고 밝혔다.





[사설] 포스트 코로나 시대의 대학공부 올 2월 국내에서 시작된 코로나19 감염증의 유행으로 인해 1학기에 임시방편으로 시작된 대학의 원격수업이 결국 2학기까지 이어져 곧 종강을 앞두고 있다. 정보통신기술의 비약적 발전으로 사물인터넷, 클라우드, 빅데이터, 인공지능 기술들이 초연결사회의 제4차 산업혁명의 시대가 이미 도래하였으나 미처 그 변화를 체감하지 못했던 대학교육이 아이러니하게도 코로나19 팬데믹 상황 인해 온라인, 디지털 플랫폼으로 이동하게 되었다. 1학기 초기 원격수업의 기술적 시행착오가 많이 줄었고, 교수와 학생 모두 각자 나름의 방식으로 새로운 수업환경에 빠르게 적응해 가면서 원격수업의 장점과 새로운 활용 가능성을 보기도 하였다. 그러나 원격수업 간의 질적 편차와 학생들의 학습(환경)격차, 소통 부족의 문제, 원격수업 인프라의 부족 문제 등은 아직 해결해야 할 과제로 남아있다. 많은 전문가가 코로나19와 같은 유사한 팬데믹 쇼크 상황이 재발될 가능성이 있음을 예측하는 상황에서 우리가 경험하고 있는 언택트, 비대면 생활양식은 포스트 코로나 시대의 뉴 노멀(New Normal)이 될 것이다. 이미 학생들은 소위 인강세대로 온라인으로 수업을 듣는 데 익숙하며, 이들이 사회에 나가면 온라인으