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"첫 번째도, 두 번째도, 세 번째도 사람입니다"

사람중심의 경영을 펼치고 있는 박재숙 라온엔터테인먼트 대표이사


인기게임 테일즈런너를 개발한 라온엔터테인먼트 대표이사 박재숙 동문을 만나보았다.

● ‘테일즈 런너‘는 어떻게 개발되었는지?
남녀노소 모든 이가 즐길 수 있는 게임, 내 자녀에게도 권할 수 있는 게임을 만들자는 사명감을 가지고 재미있고 독창적인 게임을 만들고자 제안하였고, 직원들의 아이디어를 하나 둘 수용하면서 ‘테일즈런너’를 개발하게 되었습니다.

● 동화 이야기를 게임 소재로 활용하겠다는 생각은 어떻게 하게 되었는지?
결혼한 직원들의 자녀나 보편적인 어른들도 생각 외로 동화책을 잘 읽지 않는다는 것에서 발상하여 동화를 주제로 한 게임을 만들어보자는 제안을 수용하여 만들게 되었습니다.

● 회사를 경영하는데 있어 가장 중점적으로 생각하는 부분은?
사람 중심의 경영을 펼치고자 노력중입니다. 라온의 선의의 경쟁력도 사람이고, 창의력의 발상지도 사람이고, 저희 회사의 재산은 바로 사람입니다. 그래서 저는 즐겁게 일할 수 있는 분위기, 작업 공간, 실력을 발휘할 수 있는 장소, 그런 곳에서 그들의 아이디어를 최대한 인정하고 스스로 만들고 싶어 하는 게임을 만들도록 도와주는 역할을 합니다.

● 대학교 공부가 회사 경영에 도움이 되는지?
정규과정에서 배운 경영공부는 현재 저희 라온엔터테인먼트가 살아 움직이고 있는 경영의 모태가 되었습니다. 열린경영, 투명경영, 나눔경영, 조직개발과 조직관리 등 경영이론을 바탕으로 저의 직관을 믿고 판단하여 실천할 수 있는 능력을 갖추게 되었기 때문입니다.

● 계명대학교 학생들에게 한마디 하신다면?
얼마 전 계명대학교에서 특강을 하면서 이런 이야기로 마무리를 하였습니다.
“꿈이 있는 자 열정을 가지고 포기하지 말고 도전하시면 꿈은 이루어집니다”




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같