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우리학교 독일문화원 대구어학센터 개소

클라우스 디터레만 총재, “외국어로서의 독일어에 초점을 맞추고 있다”


우리학교 주한독일문화원 대구어학센터 개원식이 지난 16일 동천관에서 열렸다. 독일문화원 대구어학센터 개원은 최근 유럽의 중심으로 거듭나며 유로존 뿐만 아니라 전 세계에 영향력을 키워가고 있는 독일을 제대로 연구할 수 있는 기회라는 평가와 함께 그 동안 지역에서 좀처럼 접하기 힘들었던 독일 사회, 문화, 예술을 배울 수 있는 좋은 기회란 평가를 받고 있다.

특히 이날 개원식에는 클라우스 디터 레만(Dr.Klaus-Dieter Lehmann) 독일문화원 총재가 직접 내한하여 참석해 눈길을 끌었으며, 롤프마파엘(Hr.Rolf Mafael) 주한독일대사, 스테판 드라이어(Dr.Stefen Dreyer) 주한독일문화원장 등 독일 측 중요 인사들이 대거 참석했다.

클라우스 디터 레만 독일문화원 총재는 이날 개원식에서 “현재 유럽에서는 독일어 교육에 대한 수요가 폭증하고 있다. 그리고 이러한 추세는 전 세계로 확산되고 있다”며 “독일 내에서 이러한 추세에 발맞춰 기존의 학문적 성향이 짙은 전통 독문학에서 벗어나 새롭게 변화하는 독문학으로의 개혁을 추진하고 있으며, 실용적인 측면을 강화해 외국어로서의 독일어에 초점을 맞추고 있다”고 전했다.

한편, 우리학교 동영관에 위치한 독일문화원 대구어학센터는 개원에 앞서 지난 6월 독일어학 1단계 강좌를 시작해 4개월째 운영 중이며, 다음 달부터는 정기적인 독일영화 상영을 통해 독일 문화 알리기에 나설 예정이다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같