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중고품 거래장터 ‘그린 캠퍼스’ 어플리케이션 출시

별도의 가입 없이 학번만 있으면 사용가능

우리학교는 지난해 환경부와 한국환경공단으로부터 ‘저탄소 그린캠퍼스’로 선정되어 지난 1월 10일 국내 개인 간 중고품 거래장터를 운영 중인 (주)터크앤컴퍼니와 대학 내 온실가스 감축 및 IT기술 개발 인력 양성을 목적으로 하는 협약을 채결했다.

협약의 일환으로 중고물품을 재활용해 새로운 물품을 만들 때 발생하는 유해 물질을 줄이고자 하는 취지에서 ‘그린 캠퍼스’ 어플리케이션을 만들었다. 그린 캠퍼스의 특징으로는 개인과 개인이 직접 만나 거래를 하는 직거래 방식과 구매 물품의 위치를 그린 캠퍼스 통해 확인할 수 있는 것을 꼽을 수 있다. 우리학교 학생이라면 별도의 회원가입 없이 학번을 입력 후 비밀번호를 지정하기만 하면 사용이 가능하다.

한편 우리학교는 저탄소 그린 캠퍼스를 조성하기 위해 녹색커리큘럼 강좌 개설, 그린 캠퍼스 에디터 선발, 에너지 절약 등 다양한 분야의 일을 진행하고 있다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같