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[교수님 추천해주세요] 반 고흐, 영혼의 편지


아침마다 눈을 떠 시 한 편을 펼쳐들면 그 날 하루 마주치게 될 새들의 속삭임과 꽃나무들과 사람들을 어제와는 다른 신선한 느낌으로 맞을 준비를 할 수 있어서 좋다. 때로는 시집을 예술가들이 직접 쓴 편지글로 바꾸어 읽기도 한다. 이렇게 해서 만나게 된 ‘반 고흐, 영혼의 편지’는 내게 네덜란드 인상파 화가이며, 서양미술사상 가장 위대한 화가 중 한 사람으로 꼽히는 빈센트 반 고흐의 삶과 예술 세계를 향한 또 하나의 감성의 창(窓)을 열어주었다.

‘반 고흐, 영혼의 편지’. 무엇보다도 이 책은 고흐의 그림을 그의 진솔한 설명과 함께 볼 수 있다는 즐거움을 제공하고 있다. 화가 자신이 그의 후원자이자 동반자였던 동생 테오에게 보낸 편지글 속에서 강렬한 빛깔로 가득 찬 자신의 그림의 유래를 설명해주고 있으니, 이 책은 화가의 설명을 바로 옆에서 들으면서 그림을 감상할 때 느끼는 만족과 동일한 기쁨을 독자들에게 선사하는 것이다.

“될 수 있으면 많이 감탄해라. 많은 사람들이 충분히 감탄하지 못하고 있으니까”,
“ 내 안에 어떤 힘이 있는 것을 느낀다. 난 그걸 밖으로 꺼내 풀어주기 위해 가능한 모든 노력을 다하고 있다”, “모베는 내가 ‘나는 예술가입니다.’라고 말한 것을 못마땅해 했다. 그러나 나는 그 말을 취소할 마음이 없다. 왜냐하면 (...) 나에게는 그 말이 ‘나는 무언가를 찾고 있고 아주 열중하고 있다’는 것을 뜻하기 때문이다”, “화가는 자연을 이해하고 사랑하며, 평범한 사람들이 자연을 더 잘 볼 수 있도록 가르쳐주는 사람이다”, “사람들은 바다로 나가면 익사할 위험이 크다고 말하지만, 나는 부인한다. 그 말이 전적으로 틀렸다고 생각하지는 않는다. 단지, 위험의 한가운데 안전이 있다는 사실을 사람들은 잊고 있는 것 같다”

이러한 고흐의 글에는 자신이 하고 있는 일에 대한 확신과, 그가 관찰하는 자연에 대한 겸허함과, 함께 고뇌하는 인간에 대한 애정이 깃들어 있다. 위험에 온 몸으로 부딪혀 보려는 그의 열정과 함께 말이다.

매일 아침 고흐의 편지들을 그림과 함께 조금씩 읽다보니 어느새 나는 주어지는 순간에 감탄하라고 말하는 인간 고흐의 뜨거운 시선이 내 마음 속에 자리 잡고 있는 것 같은 착각을 하게 되었다. 그건 일상에 묻혀 감동을 잃어버린 내 가슴을 뛰게 만들어주는, 얼마나 강렬한 독서체험이었던가!

나는 계명대 학생들이 ‘반 고흐, 영혼의 편지’를 읽으면서 많이 감탄하고, 불확실한 것 속에서도 자신의 길을 꾸준히 찾고, 확신이 가는 것에 대해서는 고집스럽게 온 열정을 불사르며 살았던 고흐와 대화할 수 있는 창(窓) 하나를 열어두는 것도 풍성한 대학생활을 위해 좋을 듯 싶다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같