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극재 포럼 및 계명 교수-학습 질 관리 포럼개최

극재 포럼, 문화 등의 패러다임 변화 및 미래 전망 제시

교수-학습 질 관리 포럼, 성과 및 질 관리 성과 공유 및 협의의 장 마련



최근 우리학교에 ‘극재 글로벌 포럼’ 등큰 규모의 포럼이 연달아 열렸다.

지난 7일 대명캠 동산관에서 ‘제3회 극재 글로벌 포럼’이 개최됐다. 극재 글로벌 포럼은 한국 추상미술계의 선구자이자 우리학교 미술대학 발전에 크게 이바지한 극재 정점식 선생을 기리고자 마련된 포럼으로 국제적으로 명망 높은 미술·디자인계의 인사들을 초청하여 21세기 문화, 예술, 디자인 분야의 패러다임의 변화와 미래의 전망을 제시하며 2012년 처음 개최된 이후 격년 개최되고 있다. 이번 포럼은 ‘창조하다!(Creativity and Engagement)’를 주제로 유인경 (재)행복세상 이사, 오간 구렐(Ogan Gurel) NovumWaves 대표 등 총 다섯 연사의 강연으로 진행됐다.

환영사를 맡은 신일희 총장은 “이번 포럼이 다양한 전공을 가진 여러 사람의 시각을 보는 자리가 되었으면 한다.”고 전했다. 이날 개회사를 맡은 장이규(회화·교수) 집행위원장은 “올해 포럼은 극재 탄생 1백주년을 맞이하여 창조와 혁신을 주 테마로 하여 이를 통해 창조와 혁신, 융합을 이루길 바란다.”라고 말했다.





한편 지난 10월 13일 교수학습처에서 주최한 ‘2016 계명 교수-학습 및 질 관리 포럼’이 성서캠 신바우어관 3층 덕영실 및 바우어관 1220호 액티브러닝강의실에서 진행됐다. 63개 대학에서 1백28명이 참석한 이번 포럼은 높아지는 성과 및 질 관리의 중요성과 관심에 따라 우리대학의 성과를 발표하고 선진화된 교육문화 구축을 위한 의견을 나누는 전국적 교류와 협의의 장으로 마련됐다.

채연석(과학기술연합대학원대·교수) 전 한국항공우주연구원장의 기조연설 이후로 Track Ⅰ(교수-학습), Track Ⅱ(교육의 질 관리)로 나뉘어 각각 연사 3명의 강연으로 진행됐다.

행사에서 이중희(회계학·교수) 교무부총장은 “우리학교가 대구경북에서 최초로 교수학습개발센터를 설립했고, 2012년부터 전국에서 유일하게 교수학습처를 두고 있으며, 열악한 여건에서도 최선을 다해 성과를 얻고 이를 확산하고 있다.”라고 설명했다.





[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같