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제 35회 독일연극문화제 ‘Novermberfest’ 개최

지난 11월 28일부터 2일까지 다양한 행사프로그램 열려


인문대학 독일어문학과 주최로 지난 11월 28일부터 2일까지 독일연극문화제 ‘Novermberfest’가 열렸다.

이번 행사는 독일사진전 ‘Reisemotive’, 글뤼봐인 시음회, 독일영화제, 독일연극문화제 등의 다양한 행사프로그램을 마련됐다.

독일어문학과 김태윤(독일어문학과·3) 학회장은 “우리학과 ‘Novermberfest’ 행사는 35회나 계속됐지만 학생들의 열기는 여전한 것 같다. 이번 행사를 위해 열심히 준비해 준 학생들에게 감사하다”고 말했다.

독일연극문화제의 1부 행사에서는 학생들이 독일 가곡 중창을 선보였고, 2부에서 ‘Heinrich von kleist’의 작품인 ‘Der zerbrochne Krug’를 독일어로 연극하는 무대를 선보였다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같