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'제10회 컴퓨터음악 및 음향 공모전' 수상자 김의영 씨

'항해'란 작품으로 장려상 수상


김의영(뮤직프로덕션·2) 씨가 울산대학교 주최로 열린 ‘제10회 컴퓨터음악 및 음향공모전’에서 장려상을 수상했다. 이에 김의영 씨를 만나봤다.

□ 수상소감에 대해 한마디 해주신다면?
이번 공모전 수상을 통해서 좋은 경험을 한 것 같아 많이 기뻐요. 혼자 힘으로 작품을 준비해서 수상했다는 점이 가장 뿌듯했구요. 금상을 수상하지 못해 아쉽긴 하지만 다음에 도전할 목표가 생겼다는 점은 좋게 생각하고 있어요.

□ ‘컴퓨터음악 및 음향공모전’은 어떤 행사?
많은 분들이 컴퓨터음악에 대해 잘 모르시더라구요. ‘컴퓨터음악’과 ‘일반음악’ 둘 다 연주는 일반악기를 통해서 한다는 공통점이 있지만 일반음악은 작곡표를 만드는데 반해 컴퓨터음악은 컴퓨터를 이용해서 노래를 작곡한다는 차이점이 있어요. 제가 이번에 출전한 ‘컴퓨터음악 및 음향공모전’은 컴퓨터를 이용해서 작곡한 컴퓨터음악을 연주하는 공모전이예요.

□ 이번에 출품하신 작품 ‘항해’는 어떤 작품?
‘항해’는 학생들의 대학생활을 항해에 비유해서 만든 작품이에요. 음악은 대학생활 초반기의 활발함을 오케스트라로, 역경과 딜레마에 빠져 축소되는 침체기를 규모가 작은 밴드음악으로 표현했고, 역경을 딛고 다시 전진하는 모습을 오케스트라에 비유한 작품이에요. 전체적으로 높고 웅장한 음악에서 낮고 잔잔한 음악으로, 마지막은 다시 높고 웅장한 음악으로 표현했어요.

□ 작품을 준비하면서 힘들었던 점이 있다면?
매일 밤마다 자취방에서 작품을 준비하다 보니 스피커가 아니라 헤드셋을 끼고 했어요. 눈이나 귀가 많이 나빠진 것 같아 힘들었죠. 혼자서 밤을 새가며 작업하는 점도 굉장히 힘들었구요. 하지만 제가 원하는 것을 하다 보니 힘들기보다는 재미있게 작업했던 것 같아요.

□ 앞으로 준비 중인 공모전이나 계획이 있다면?
가장 큰 목표는 다음 ‘컴퓨터음악 및 음향공모전’에서 금상을 수상하는 거죠. 그리고 이번 공모전 외에도 영상음악이나 컴퓨터음악에 관련된 공모전이 있다면 모두 도전해서 더 다양한 경험을 쌓아보고 싶어요.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같