• 흐림동두천 -10.6℃
  • 맑음강릉 -7.0℃
  • 맑음서울 -9.1℃
  • 구름조금대전 -8.8℃
  • 흐림대구 -5.6℃
  • 구름많음울산 -4.9℃
  • 구름조금광주 -5.2℃
  • 흐림부산 -2.9℃
  • 흐림고창 -6.8℃
  • 흐림제주 2.1℃
  • 구름조금강화 -9.7℃
  • 흐림보은 -12.3℃
  • 흐림금산 -11.1℃
  • 흐림강진군 -3.6℃
  • 흐림경주시 -5.6℃
  • 구름많음거제 -1.7℃
기상청 제공

전남대 사회대학장도 논문 중복게재 논란

정외과 발전위, 논문 3편 중복 의혹이 학장 "중복게재 사실..교수 사이 관행이었다"

(광주=연합뉴스) 홍정규 기자 = 총장 당선자의 논문 중복게재 논란이 일고 있는 전남대에서 이번에는 이정록 사회대 학장(전 국가균형발전위원회 위원)의 논문 중복게재 의혹이 제기됐다.

9일 전남대에 따르면 지리학과 교수인 이 학장은 2004년 「한국경제지리학회지」에 발표한 논문과 같은 해 「한국지역지리학회지」에 실은 논문이 서로 똑같은 것으로 나타났다.

경제지리학회지에 실은 `지역축제의 방문자 만족에 관한 연구: 곡성심청축제를 중심으로'와 지역지리학회지에 실은 `지역축제 방문객의 만족도 결정요인에 관한 연구'는 제목만 조금 다를 뿐 본문 대부분의 내용이 겹치는 것으로 확인됐다.

특히 전남 곡성의 심청축제 방문자 625명(남자 275명, 여자 350명)을 상대로 벌인 설문조사 내용 및 결과와 축제의 행사내용이 `지역축제 방문객의 만족도와 재방문, 권유의사를 예측'하는 데 중요한 요인이라는 결론까지 일치했다.

의혹을 제기한 전남대 정치외교학과 발전위원회는 이 학장이 이 밖에도 1998년 발표한 논문 2편과 2005년 발표한 논문 2편도 중복게재에 해당한다고 밝혔다.

정외과 발전위는 '광주ㅡ전남지역 관광산업의 현황과 발전방향'(지역개발연구) 논문은 '광주-전남지역 관광자원 및 관광환경의 특성분석'(지리학연구)으로 목차와 제목만 변경, 중복게재했다고 주장했다.

발전위는 이와 관련해 성명을 내고 "이 학장은 공채 과정에서 부정행위를 저지른 정외과 A 교수의 재임용을 도왔다"며 "공채 과정의 부정 의혹에 대해 감사 청구와 검찰 수사를 의뢰하겠다"고 말했다.

이에 대해 이 학장은 "논문 중복게재 사실은 인정하고 도덕적 비난은 감수 하겠다"며 "하지만 문제가 된 논문들은 최근 연구윤리규정이 강화되기 전의 것들이고, 교수들 사이에서는 일종의 관행처럼 이뤄져 온 행위"라고 해명했다.

이 학장은 또 발전위의 주장과 관련해 "비록 다른 학과지만 학장으로서 소속 단과대 교수를 보호하는 것은 당연한 것"이라며 "자신들의 뜻에 맞지 않는 정책을 집행했다고 과거 논문들을 들춰내 비난하는 것은 바람직한 자세가 아니다"고 맞섰다.

전남대 정외과는 지난해 7월 실시된 교수 공채에서 심사 교수들의 담합 의혹이 제기돼 교수 3명이 징계를 받았으며, 이 가운데 A 교수는 논문 중복게재 의혹까지 겹쳐 정직 3개월 처분을 받은 뒤 최근 재임용됐다.

zheng@yna.co.kr
(끝)
<저작권자(c)연합뉴스. 무단전재-재배포금지.> 2008/07/09 18:10 송고




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같