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고정란

‘그래’라는 사고를 가지자!

얼마 전 책을 읽는데 마음에 와닿는 문구가 있었다. ‘’그래’라고 말하길 좋아하는 사람이 있는가 하면, ‘아니야’라고 말하길 좋아하는 사람이 있다. ‘그래’라고 말하는 사람은 모험이라는 상을 받고, ‘아니야’라고 말하는 사람은 안전이라는 상을 받는다”라는 짧다면 짧고 길다면 긴 문구였다.

4학년이 된 지금 문득 너무나도 권태로운 삶을 살고 있지는 않는지에 대해 생각하게 되었다. 고학년이라면 누구나 여유를 잊은 채, 미래를 위한 준비에 급급하며 생활하는 것이 대다수이다.

강의실과 도서관을 오고 다니며 틈틈이 자격증과 공모전을 준비하며 빡빡한 일정을 소화하며 살아간다. 아무것도 해 놓은것이 없다는 좌절감과 왜 이제껏 하지 않았는지에 대한 회의감에 빠져 생활하는 학우들도 쉽게 찾아볼 수 있다. 나는 저 문구가 있었던 책을 읽으면서 나부터도 ‘그래’가 아닌 ‘아니야’라는 사고로 살아가고 있지는 않은가에 대해 반성을 하게 되었다.

물론 열심히 미래를 준비하며 살아가는 것은 청춘의 길에서 마땅히 해야할 과업이다. 그러나 미래를 준비하기 위해 앞만 보고 달려간다면 문제가 달라진다. 왜냐하면 결과가 잘못 되었을 때, ‘아니야’라는 사고로 앞만 보고 달려간 자는 쉽게 슬럼프에 빠지기 때문이다. 내가 아는 한 선배는 자신은 이때까지 실패를 겪어본 적이 없다고 얘기를 한다. 목표를 향해 나아가는 과정이기 때문에 그것은 실패가 아니라고 생각한다는 것이다. 그 이야기를 들을 당시만 해도 잘 이해가 되지 않았는데, 아마도 그 선배는 몇 안되는 ‘그래’라는 사고를 갖고 살아가고 있는 것이 아니었을까 하는 생각이 지금에서야 들고, 본받고 싶다. 나는 우리 학우들이 “여유”를 갖고 살아가길 바란다. 부정적인 생각은 버리고 긍정적인 생각으로 휴식을 취한다면, 재도약할 수 있는 기회가 될 것이다.
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[한 편의 영화] 빌리 엘리어트(Billy Elliot) 로 들어가는 통로를 몇 가지로 생각해 볼 수 있다. 일차적으로는 물론 주인공 빌리를 중심으로 보는 것이다. 두 번째는 아버지 ‘재키’의 입장에서 들어가 보는 것. 세 번째는 빌리에게 발레라고 하는 새로운 세계를 보여주며 길 안내자 역할을 하고, 엄마의 부재를 채워주는 ‘윌킨슨 선생’의 관점이다. 한편으로는 권투와 발레라는 두 갈래 길에 선 11세 소년 빌리의 선택에 초점을 맞출 수도 있을 것이다. 이야기의 극적 배경은 잉글랜드 북동부 ‘더럼(Durham)주’다. 이곳은 석탄과 철광석 등이 풍부하게 매장돼 있는 광산 지역이다. 시대적 배경은 1984년이다. 바로 ‘철의 여인’으로 불리던 ‘마거릿 대처’ 수상이 집권해 영국의 국가 경쟁력과 경제 발전을 위해 산업 합리화와 구조조정을 단행했던 때다. 당시 더럼 지역에는 약 13만 명에 달하는 광업 노동자들이 일하고 있었다. 사양 산업으로 낙인찍혀 광산이 폐쇄되고 기존 인력의 60% 이상 감축이라는 직격탄을 맞았다. 대책 없이 길거리에 나앉게 된 노동자들이 대규모 파업을 일으키고 투쟁을 벌인지 1년 되는 때가 1984년이다. 빌리의 아버지 ‘재키’와 형인 ‘토니’ 모두 투쟁의 선봉에 서 있다. 엄마는 1년 전(198