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제 1015호 도서관 신착자료

매력이 경쟁력이다 / 윤은기 저. - 올림, 2009.
(650.1윤은기ㅁ / 경상학자료실)
21세기는 매력이 경쟁력이 되는 시대이다. 1장에서는 권력형 사회에서 매력형 사회로 변화하는 현 시대를 분석을, 2장에서는 유명인들의 사례를 통해 매력형 인간의 길을, 3장에서는 비즈니스 사례 속에서 매력적 상품은 무엇이 다른가를, 4장에서는 매력형 기업의 경영전략을, 5장에서는 국내외 기업인들의 매력형 리더십을, 6장에서는 개인이 일상생활과 비즈니스에서 성공할 수 있는 매력 창조법을 이야기한다.그로잉 : 내안의 성장본능을 깨워라 / 문요한 저. - 웅진지식하우스, 2009. (158.1 문요한ㄲ / 인문과학자료실)
이 책은 경쟁과 불안에 싸여 있는 현대인들에게 ‘성장’이라는 새로운 정신적 패러다임을 제시하는 책이다. 정신가 의사로 활동하고 있는 저자는, ‘성공’이 아닌 ‘성장’ 중심으로 살아가는 태도를 통해 우리 안에 잠재되어 있는 ‘성장 본능’을 일깨워야 한다고 말한다.음악에 미쳐서 / 울리히 롤레 저. - 비룡소, 2009.
(780.92R473gㄱ / 자연과학자료실)
이 책은 음악 거장들이 위대한 음악가가 되기까지의 어린 시절이 담긴 책으로 법률가가 되라는 아버지의 강력한 반대를 무릅쓰고 음악가의 길을 선택한 헨델, 아버지의 욕심 때문에 어린 시절부터 떠돌이 음악가가 되어야 했던 불행한 음악 천재 모차르트, 뉴욕 뒷골목에서 야구 선수를 꿈꾸던 말썽꾸러기 조지 거슈윈을 비롯해서 바흐, 하이든, 베토벤, 베버, 슈베르트, 쇼팽, 바그너, 슈트라우스, 프로코피예프, 오르프, 번스타인의 알려지지 않았던 어린 시절의 이야기를 담은 책이다.

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[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같